今后10年，我國的職業教育將加強涉農專業建設，著力加快培養一大批適應農業和農村發展需要的專業人才。3月3日，教育部舉行新聞發布會，對《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》征求意見稿中職業教育部分的內容進行解讀。
綱要職業教育戰略專題組組長、中國職業教育學會副會長周稽裘說，本次綱要第一次把增強職業教育吸引力明確地寫在了整個教育發展改革規劃綱要的重要文本中。那么，如何增強職業教育對農民的吸引力呢？周稽裘說，在綱要中，國家重申提高技能型人才的社會地位和待遇，承諾加大對有突出貢獻的高技能人才給予表彰獎勵的力度，引導全社會形成“行行出狀元”的良好社會風尚，這就從全局和長遠的眼光，指出了從根本上增強職業教育吸引力的戰略途徑。
同時，周稽裘說，綱要設計了一系列有效的引導性政策工具：通過完善就業準入制度，保護和擴大職業學校合格畢業生的就業機會，提高就業率；通過積極推進“雙證書”制度，推進學校課程標準與職業技能標準相銜接，提高畢業生的就業質量；通過在全社會執行“先培訓、后就業”、“先培訓、后上崗”的規定，引導和規范社會職業教育；通過建立健全職業教育課程銜接體系，完善終身教育理念指導下的繼續教育體系，構建人才成長立交橋，拓寬畢業生繼續學習的通道，擴大畢業生終身發展的空間；通過逐步實行中等職業教育免費制度，完善學生生活費補助制度，降低職業學校學生的學習費用。
